Comprensión de lectura, formas de representación y diseño didáctico

Comprensión de lectura, formas de representación y diseño didáctico

ESTRATEGIA NACIONAL DE VACUNACIÓN CONTRA EL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO

Compañeras responsables de Quinto Grado aquí les dejo el formato en el concentrarán la información de la estrategia. Les solicitan un conjunto de datos que deben entregar a más tardar el día 18 de Septiembre.

FORMATO PARA DATOS DE ALUMNAS VACUNA

PROGRAMA VER BIEN PARA APRENDER MEJOR

Comapañe@s Maestr@s

Ya que  han realizado la detección gruesa de los alumnos que tienen deficiencias visuales deben concentrar los datos en este formato.

FORMATO PARA DETECCIÓN GRUESA

MANUAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR

 Estima@s compañer@s:

Invito a tod@s Ustedes a leer este manual que se deriva de la Ley de seguridad integral escolar. Bueno, en realidad es un deber y obligación su lectura, así que a darle!

En nuestra escuela, con mucha frecuencia Ustedes acuden a la oficina de la Dirección, para informarme sobre agresiones que sus alumnos cometen hacia otros niños. En esas situaciones les escucho decir: "no saben qué hacer con los niños que tienen mala conducta" (CONDUCTAS DISRUPTIVAS).

Tambien me piden que intervenga, no se si tratando de dejarme la responsabilidad o reconociendo que tradicionalmente el Director actúa como Gran Juez y entonces piden: "qué me sugiere hacer". Otro recurso es explicar que "los padres no apoyan".

Y ante esas y otros recursos empleados por ustedes, mi respuesta siempre es una lista de preguntas: ¿ya habló con el niño? ¿con los padres? ¿qué acciones ha realizado? tiene a la vista un cuadro de derechos y obligaciones? ¿ya lo registró en el diario del grupo?

Bueno, alegrense!!! No les volveré a preguntar más. Ya llegó este Manual para la Convivencia Escolar. En él está lo que Ustedes buscan:

Este documento define líneas de acción para generar ambientes de convivencia sanos y seguros en las escuelas y su entorno. Además, establece derechos y deberes para todos los actores educativos: padres, maestros, alumnos, autoridades educativas y civiles. Maravilloso!!! -por lo menos en el documento-. 

Si lo usamos, tenemos la posibilidad de incidir en  el clima escolar tan conflictivo y carente de reglas que se vive en nuestra escuela. Bien, el documento que les comparto establece procedimientos de intervención para prevenir, detener y sancionar actos de violencia en las escuelas.

Estoy seguro que después de leer este Manual se sentirán menos sólos en la tarea educativa que realizan y contarán con herramientas para formar a sus alumnos en conductas asertivas para la convivencia con otros. 

NO DEJEN DE USAR ESTE MANUAL (AHORA LES PREGUNTARÉ SI YA REALIZARON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS)

DESCARGALO AQUÍ

ESTRATEGIAS DE COMPRENSION LECTORA EN LA ESCUELA PRIMARIA.

Encontre en la red, este texto que considero interesante  sobre estrategias de comprension lectora en la escuela primaria. Ojala lo puedan  consultar.
http://www.ugr.es/~recfpro/rev161ART11.pdf

FORMATO DE CEDULA DE REGISTRO DE DATOS DEL ALUMNO

Gracias por su paciencia, aquí les dejo la liga para que puedan descargar el formato de la Cédula de Registro de Datos del alumno.

DA CLIC AQUÍ

ACUERDO 648

QUE SUSTITUYE A LOS ACUERDOS 200 y 499.

ESTABLECE, NORMAS GENERALES DE LA EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN, PROMOCIÓN Y CERTIFICACIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.
 
Lee aquí el acuerdo 

¡feliz inicio de ciclo escolar 2012-2013!

NÓMINA DE INSCRIPCIÓN

Aquí les dejo un formato para concentrar los datos de la inscripción de los alumnos del grupo a su cargo. Espero les sea de utilidad.

da clic para ir al formato

PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR

Existen diferentes metodologías para operar un centro educativo, pero la orientación oficial postula que, desde el Modelo de Gestión Estrategica y desde el de Gestión de la Calidad para el Sector Educativo, las condiciones y resultados de los centros escolares se modificarán.

En Nuestra institución desarrollamos un Plan Estrategico de Transformación Escolar y derivado de este un Plan anual de Trabajo para el ciclo escolar 2012 - 2013. Ambos documentos rigen el desarrollo de los procesos educativos organizados en dimensiones.

PETE Y PAT 2012- 2013 DE NUESTRA ESCUELA

El Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012.

El Curso “La Transformación de la práctica docente” que se realizará de del 20 al 24 de Agosto de 2012, en diferentes sedes, busca movilizar los supuestos que dirigen las prácticas de enseñanza en las escuelas de educación básica de nuestro país.

DESCARGA EL CURSO AQUÍ
 

Los objetivos del curso básico son que que los docentes, directivos y asesores tecnicos pedagógicos reflexionen sobre las prácticas educativas en su comunidad escolar y que a partir de la actual reforma, pongan como eje central el aprendizaje de los alumnos.

El curso pone énfasis sobre la articulación de la educación básica explicada en el plan de estudios  2011.   Es esta una oportunidad para mejorar las condiciones de la propia práctica desde la escuela. Ya veremos.

 DESCARGA LAS LECTURAS DEL TEMA 1 AQUÍ

DESCARGA LAS LECTURAS DEL TEMA 2 AQUÍ

DESCARGA LAS LECTURAS DEL TEMA 3 AQUÍ

DESCARGA LA LECTURA DEL TEMA 4 AQUÍ